خانه / دوره متوسطه دوم / سال دهم / نمونه سوالات عربی پایه دهم

نمونه سوالات عربی پایه دهم

نمونه سوالات عربی پایه دهم

در این بخش نمونه سوالات عربی پایه دهم را برای شما عزیزان قرار داده ایم:

نمونه سوال 1:

1- للترجمه :                     2

ب. كل هذا هين مادام رسول الله حيا” . ………………………………………………………………

د.ما وجد شيئا“ الا الخبز والملح .   ……………………………………………………………………

علانيه: (بالفارسيه )                                               نقشه (بالعربيه) :

2- انتخب الصحيح في الترجمه :

الف. قالت الاعراب آمنا . قل لم تومنؤا ولكن قولوا اسلمنا .

1.اعراب گفتند ايمان آورديم .بگو ايمان نياورديد بلكه بگو ييد اسلام آورديم .

2-اعراب مي گويند ايمان آوردم بگو ايمان نمي آوريد بلكه بگوييد اسلام مي آوريم.

3-اعراب مي گويندايمان بياوريد. بگو ايمان نمي اوريم بلكه اسلام مي آوريم .

 

ب. هناك شروط للصديق علي حسب روايه.

1- آنجا شرطهايي براي دوست بر اساس روايت   است .

2- شرطهاي دوست براساس روايت در آنجا   است.

3-شرطهايي براي دوست بر اساس روايت   وجود دارد.

 

3- صحح الاخطاء في الترجمه .

ب. ان اسم بهلول قد حذف من جدار المسجد.

بهلول اسم خود را از دیوار حذف کرد.

 

4- اقرا النص ثم اجب عن الاسئله:

عقد الرسول الاکرم (ص) بین شماس وبین حنظله بن ابی عامر میثاق الاخوه .شهد شماس غزوه بدر بشجاعه ودافع عن الاسلام دفاعا” رائعا” وبعد عام شارک فی غزوه احد واستشهد فی سبل الله

الف. فی ای غزوه شارک شماس ولکن لم یستشهد

ب.کیف قاتل الشماس فی غزوه بدر.

للتعریب:       آمديم تا درباره زبان عربي صحبت كنيم.   ……………………………………………………………..

 

5- انتخب الجواب الصحیح;

الف.احب ان …………….لغه القرآن (اتعلم – اتعلم )           ب.   …………. الاشیاء باضدادها (تعرف – تعرف )                                                       ج. لکن ………….. غافلون عن هذا الامر ( المسلمین –المسلمون )

 

6- صحح الاخطاء 5/

ب. .ان اخوک لاحق منک بالجنه

 

7- عین اعراب ا لافعال المضارعه

الف. الا تحبون ان یغفر الله لکم                                       ب. لا تحزن ان الله معنا

 

ج. .فاصبروا حتی یحکم الله بیننا                                     د. امر الله المسلمین ان یتعاونوا   علی البر

 

8- غیر مبنی للمعلوم مبنی للمجهول

لا تسمعان صوتا”         ……………………………………………………….

 

9- عین اسم الافعال الناقصه و خبرها                کیف هولاء اصبحوا ائمه للاخرین

10- عین اسم الحرف المشبهه بالفعل خبرها               کانک فی المسجد من الصباح حتی الان

11- صحح الاخطا فی الاعراب والتحلیل الصرفی                یضرب الله الامثال للناس

یضرب :الفعل المضارع – للغائب – مزید ثلاثی – لازم –   منبی للمعلوم – معرب   /     فعل

الامثال : الاسم – جمع – مشتق – معرب – منصرف / المضاف الیه

 

نمونه سوال 2:

س1- للترجمه

الف.جئنا اليكم لنتكلم حول مشا كلنا

ب. فسيري علي الموت لا تنحني

س2-عين الاخطا في الترجمه

الف.ما تفعل في السر يعلمه الله                                               ب. لنساعد مظلومي العالم

در خفا كاري انجام نمي دهي مگر اينكه خدا آن را مي داند.           براي اينكه مظلومان جهان را كمك كنيم.

س3-   عين اعراب الافعال المضارع

الف.كيف تا مرني ان افتح بيت مال المسلمين                 ب. يذهبون الي الصحرا ليشاهدوا الصحرا

ج.من يعمل الخير ينفع به

س4- انتخب الصحيح

الف. الكفارلم …………… بما انزل الله (يؤمنوا – يؤمنون )         ب. فاصبروا حتي …… الله بيننا ( يحكم – يحكم – يحكموا )

س5 –اكمل وصحح الاعراب والتحليل الصرفي                   و ما تقدموا لانفسكم من خير تجدوه عند الله

تقدموا : فعل مضارع مجزوم للنهي –   للمخاطبين –مزيد ثلاثي // ……………..

كم : اسم – ضمير متصل للنصب – للمخاطبين // مفعول ومنصوب

 

س1- للترجمه

الف.من الله ياتيك نصر مبين

ب. كيف تا مرنا ان نفتح بيت مال المسلمين

س2-عين الاخطا في الترجمه

من يعمل الخير ينتفع به                                   ب. فليعبدوا رب هذا البيت

هر كس كار خيري انجام داد از آن سودمند شد.       پس صاحب اين خانه را عبادت كنيد.

س3-   عين اعراب الافعال المضارع

الف.ما تفعل في السر يعلمه الله                                 ب. لينفق ذو سعه من سعته

ج.لن تنالوا البر حتي تنفقوا مما تحبون

 

س4- انتخب الصحيح

الف- ……………الانسان بعباده ربه احدا” (ليشرك – لا يشرك –ليشرك )       ب. ل……. مظلومي العالم (نسا عد – نساعد )

س5 –اكمل وصحح الاعراب والتحليل الصرفي                           و ما تقدموا لانفسكم من خير تجدوه عند الله

تقدموا : فعل مضارع مجزوم –   للمخاطبين –مجرد ثلاثي // ……………..

كم : اسم – ضمير متصل للجر – للغائبين // مضاف اليه مجرور

 

نمونه سوال 3:

س1 –للترجمه : الف. اللهم افتح علينا ابواب   رحمتك……………………………………..

ب.و تري الجبال تحسبهاجامده…………………………………………

رتق                                           چراغ

س2-عين الصحيح في الترچمه:     ساعدني في هذا الصيد احد ساكني الجزيره

الف .در اين شكار يكي از ساكنان جزيره مرا كمك كرد

ب. يكي از ساكنان جزيره به شكار من كمك كرد

فدليل العقل تقصير الامل             الف.نشانه بي عقلي كوتاهي در عمل است.

ب.نشانه ي عقل كم كردن آرزو است.

س3-متن زير را بخوان وبه سؤالات جواب ده.

هو صياد . يسافر الي المناطق المختلفه لصيد الحيوانات النادره .في احدي هذه الرحلات امضي اسبوعا” كاملا” في احدي الجزر الاستوائيه فتش عن آثار ظبي ذي قرون جميله.

الف. الي اين يسافر الصياد ؟…………………………………………….

ب.ماذا فتش الصياد؟ ………………………………………………….

د. دو صفت در متن پيدا كنيد.   1…………………….           2………………………….

ه. يك مضاف اليه پيدا كنيد.       1……………………

س4-اشتباهات در ترجمه را تصحيح كنيد.   في البدايه الامر ما شاهد تقدما” في د رسه

در آغاز كار آ نچه مساهده كرد پيشرفت در درسش بود  

……………………………………………………

س5.كلمات معرفه ونوع آن را مشخص كنيد       .بشاشه الوجه خير من سخاء الكف        

س6- مورد صحيح را مشخص كن.

الف.كتبت………(تمرينين – تمرينان)             ب. الطالبه المجده تسر ………(ابيها – اباها )

ج.زينا السماء الدنيا………………(بمصابيح- بمصابيح)         د.احترم……….( المعلمات –المعلمات)

س7- اشتباهات را تصحيح كن .

الف.الساعي في الخير كفاعله             ب.كلكم راع وكلكم مسؤول

 

نمونه سوال 4:

امتحان عربي 2 دروس 1- 4

س1- للترجمه

الف . اللهم افتح علينا ابواب رحمتك وانشر علينا خزائن علومك

………………………………………………………………………………………………………………..

ب.وتري الجبال تحسبها جامده وهي تمر مر السحاب

…………………………………………………………………………………………………………………

ارغام (بالفارسيه ) :                                     هفته (بالعربيه ) :

س2- المفردات

الخليل (مرادف ) :                                     مصابيح (مفرد )

س3- للتعريب:         هوا سرد است ومردم در خانه هايشان هستند………………………………………………………….

س4- عين الاخطاء في الترجمه

الف.رب اجعل هذا البلد ءامنا”   پروردگارا اين سرزمين را امن قرار دادي

…………………………………………………………..

ب. في البدايه الامر ما شاهد تقدما” في درسه     در آغاز كار آنچه مشاهده كرد پيشرفت در درسش بود

………………………………………………………………………………….

س5- عين نوع المعارف في العباره

في يوم هجم ذئب فصرخ ذلك الراعي ولكن ما ذهب احدلمساعدته

س6- انتخب الجواب الصحيح

الف. ………………….يرشدك في الحياه (ابوك – اباك – ابيك )     ب. ان الله يحب ………….( المحسنون – المحسنين )

ج.علمت……………… (التلميذات – التلميذات )       د. الناس لا يحبون ……………….. عن نفسه (الراضي – الراضي )

س7- صحح الاخطاء

الف. كلكم الراع وكلكم مسؤول عن رعيته               ب. اليس الله باعلم بالشاكرون           ج. يدافع المسلمين عن الوطن الاسلامي

س8- صحح الاخطاء في الاعراب والتحليل الصرفي                       اكرم اباك في جميع الاحوال

اكرم : فعل الماضي- للمخاطب – مزيد ثلاثي من باب افعال- متعد- مبني // فعل وفاعله هو المستتر

 

نمونه سوال 5:

س1- للترجمه

الف . اللهم اخرجني من ظلمات الوهم واكرمني بنور الفهم

حتما بخوانید:  دانلود رایگان جزوه آرایه های ادبی پایه دهم

………………………………………………………………………………………………………………..

ب.وتري الجبال تحسبها جامده وهي تمر مر السحاب

…………………………………………………………………………………………………………………

ج.حينئذ رايت ظبيا” يمشي بهدوءعلي الرمل

……………………………………………………………………………………………………………………

التحلل (بالفارسيه ) :                                     غارت (بالعربيه ) :

س2- المفردات

الخليل (مرادف ) :                                     التلال (مفرد )

س3- للتعريب:

هوا سرد است ومردم در خانه هايشان هستند………………………………………………………….

س4- عين الاخطاء في الترجمه

الف.رب اجعل هذا البلد ءامنا”                               پروردگارا اين سرزمين را امن قرار دادي

…………………………………………………………..

ب. في البدايه الامر ما شاهد تقدما” في درسه     در آغاز كار آنچه مشاهده كرد پيشرفت در درسش بود

………………………………………………………………………………….

س5- اقرا النص ثم اجب عن الاسئله:                                                                                      

رای ذئب جائع فی المزرعه حمارین سمنین یاکلان العشب . فاقبل نحو واحد منها لما شا هد الحمار المسکین تظاهر بالعرج

فساله الذئب عن سبب . فاجاب الحمار :دخلت فی رجلی شوکه کبیره.اخذ الذئب رجل الحمار للتفتيش عن الشوكه.فضربه الحمار برجله ووقع الذئب علي الارض.

الف .ما راي الذئب في المزرعه   ؟

ب.ما فعل الذئب لما شاهد الحمارين ؟

ج.لم اخذ الذئب رجل الحمار؟

د.ما فعل الحمار لما شاهد الذئب ؟

ه. اعرب ما اشير اليه بخط .

جائع=                         حمارين=                               المسكين=                                     ي=

س6-انتخب الجواب الصحيح .

الف .انظر الي قرونه الجميله الثمنيه التي ظهرت كالفضه البراقه

به شاخهاي او كه زيبا و قيمتي هستند ومانند نقره ي براق نمايان است بنگر .

به شاخهاي زيبا وقيمتيش كه چون نقره ي براق نمايان است بنگر.

به شاخهاي زيبا و قيمتيش كه چون نقره براق شده است بنگر.

ب. لكن النبي حين شاهد الفلاح تفسح في مكانه له واجلسه الي جانبه

هنگامي كه كشاورز آمدپيامبر او را در كنار خود نشاند.

هنگامي كه پيامبر كشاورز را ديددر جايش بلند شدو اورا كنار خود نشاند

هنگامي كه پيامبر كشاورز را ديد در جايش براي او جا باز كردواورا كنار خود نشاند .

س7- عين نوع المعارف في العباره             هذا الظبي الذي فتش عنه طول النهار

س8- انتخب الجواب الصحيح

الف. …………..يرشدك في الحياه (ابوك – اباك – ابيك )     ب. ان الله يحب ………….( المحسنون – المحسنين )

ج.علمت………. (التلميذات – التلميذات )       د. الناس لا يحبون ……………….. عن نفسه (الراضي – الراضي )

ه. يدافع ……. عن المظلومين .(المسلمون العالم – مسلمو العالم ) و.ايام الدراسه من الايام ….. (الجميله – جميله – الجميل )

س9- عين علامات فرعيه في العباره

الف- يذهب كثير من المسلمين في ذي الحجه الي الحج             ب.وزينا السماء الدنيا بمصابيح

 

س10- صحح الاخطاء

الف. لا تبطلوا صدقاتكم بالمن       ب. اليس الله باعلم بالشاكرون       ج. يدافع المسلمين عن الوطن الاسلامي

س11- عين الاعراب و نوعه فيما اشير اليه بخط (ظاهري- محلي – تقديري )

الف- هوالذي ارسل رسوله بالهدي       ب-   كلكم راع وكلكم مسئول عن رعيته     ج. العاقل من يعتبر بالتجارب

س12- عين الصفه والمضاف اليه في العباره.               اني احب اخواني المجدين

س13- صحح الاخطاء في الاعراب والتحليل الصرفي           اكرم اباك في جميع الاحوال

اكرم : فعل الماضي- للمخاطب – مزيد ثلاثي من باب افعال- متعد- مبني //   فعل وفاعله هو المستتر

ابا : اسم – مفرد – مذكر – نكره – جامد معرب // مضاف اليه

 

نمونه سوال 6:

س1 –للترجمه : الف. اللهم افتح علينا ابواب رحمتك……………………………………

ب.و تري الجبال تحسبهاجامده……………………………………………

                          ج.رايت ظبيا” يمشي بهدوءٍ……………………………………………..

                          د.قصر الامل في الدنيا تفز………………………………………………

            رتق                           البدايه :                           جوانمرد:                             چراغ

س2-عين الصحيح في الترچمه:     ساعدني في هذا الصيد احد ساكني الجزيره                 5/1

                                        الف .در اين شكار يكي از ساكنان جزيره مرا كمك كرد

                                  ب. يكي از ساكنان جزيره به شكار من كمك كرد

فدليل العقل تقصير الامل         الف.نشانه بي عقلي كوتاهي در عمل است.

ب.نشانه ي عقل كم كردن آرزو است.

هذا جزاءُ من نسي المساكين والفقراء     الف . اين سزاي فراموشي درماندگان و فقرا است.

ب. اين سزاي كسي است كه درماندگان وفقرا را فراموش كند.

س3-متن زير را بخوان وبه سؤالات جواب ده.                                                               3

هو صياد . يسافر الي المناطق المختلفه لصيد الحيوانات النادره .في احدي هذه الرحلات امضي اسبوعا” كاملا” في احدي الجزر الاستوائيه فتش عن آثار ظبي ذي قرون جميله.

الف. الي اين يسافر الصياد ؟…………………………………………….

ب.ماذا فتش الصياد؟ ………………………………………………….

د. دو صفت در متن پيدا كنيد.   1…………………….           2………………………….

ه. دو مضاف اليه پيدا كنيد.     1……………………             2……………………

س4-اشتباهات در ترجمه را تصحيح كنيد.   في البدايه الامر ما شاهد تقدما” في د رسه

در آغاز كار آ نچه مساهده كرد پيشرفت در درسش بود   1

……………………………………………………

ب. دخلت في رجلي شوكهٌ كبيره                       پايم بر خار بزرگي قرار گرفته است .

س4.به عربي ترجمه كنيد.                           من علم را مي جويم وتنبلي نمي كنم.

………………………………………………

س5.كلمات معرفه ونوع آن را مشخص كنيد .                                                              

الف.بشاشه الوجه خير من سخاء الكف                             ب.هو الذي ارسل رسوله

س6- مورد صحيح را مشخص كن.

الف.كتبت……………(تمرينين – تمرينان)       ب. الطالبه المجده تسر ………(ابيها – اباها )

ج.زينا السماء الدنيا……(بمصابيح- بمصابيح)         د.احترم………….….( المعلمات –المعلمات)

ه.هؤلاء….…..……..(مجتهدين-مجتهدون)         و……لناس من يساعد الناس(الافضل –افضل)

ز. الكتب .….مفيده لالطالب(النافع –النافعه)           ح.اليس الله………..….(باعلمِ-باعلمَ)س7- اشتباهات را تصحيح كن .

الف.الساعيُ في الخير كفاعله                       ب.كلكم راعٌ وكلكم مسؤول

س9 .علامات فرعي را در جمله زير پيدا كنيد

ب.لقد كان في يوسفَ واخوته آياتٌ للسائلين.

س10 . زير مورد صحيح خط بكشيد       الصادقون ينجحون

الصادقون:فعل اسم مفرد   مشتق   مضارع   معرفه       ينجحون : فعل اسم   مضارع   للغائبين نكره

 

نمونه سوال 7:

شس1- للترجمه:

الف.اسمع ندايي اذا ناديتك واقبل علي اذا ناجيتك

.اني احب اكتساب الثواب فانتخبني بين هذين الامرين

هامد (بالفارسيه)   …………………………     حركت كننده -پيشرو (بالعربيه) ………………………..

س2- للتعريب .

خداوند خورشيدرا چراغي وماه را نوري در آسمانها قرار داد.

 

س3- المفردات

اذكر مرادف ‹حدث› :                               اذكر متضاد ‹تفصيل› :

س4- صحح الاخطاء الموجوده في الترجمه :

هولاء الناس يكرمونني لا نني اصيد لهم ولا اتكلم لكنك تغرد ولا تعمل عملا .

اينان مردمي هستند كه مرا گرامي مي دارند وبرايم صيد ميكنندوصحبت نمي كنم اما تو آواز مي خواني وكاري انجام نمي دهي

س5-عين نوع المعارف .

الف. ناوله الامام من تلك الدراهم             ب. علي (ع) هو الذي لعب مع الا طفال

س6-انتخب الصحيح.

الف.تعجب …………… من كلامي   (ابوك- اباك – ابيك )

ب.يجعلون في المخازن شيئا ل……..   الحاجه ( ذا- ذو – ذي )

س7-صحح الاخطاء

الف فهم الحاضرين من ظاهره انه فلاح       ب . يعبدالعابدون في المساجد         ج.الست بازهد مني

س8- صحح الاخطاء في الاعراب والتحليل الصرفي .

المجاهدون يدافعون عن الوطن الاسلامي

المجاهدون : اسم –جمع مذكر –جامد –معرفه   // مبتداومنصوب

يدافعون :فعل المضارع-للغائبين –مجرد ثلاثي // فعل وفاعله المجاهدون

درباره‌ی مرجع کنکور ایران

جوابی بنویسید

ایمیل شما نشر نخواهد شدخانه های ضروری نشانه گذاری شده است. *

*